... vom Sprungkasten zur Bewegungsbaustelle und Modular zurück ...

Im Rahmen eines Re-Design unserer Bewegungsbaustelle befassten wir uns intensiv mit deren Ursprüngen.

Kaum zu glauben: Der Erfinder der Bewegungsbaustelle (Klaus Miedzinski, Psychomotoriker & Sport Pädagoge) hatte sie in den 1980er tatsächlich vom klassischen Sprungkasten abgeleitet - der ihn inspirierte.

Als Produktgestalter kann man das nur genial finden, denn zwischen beiden Produkten liegen schlichtweg Welten. Alleine schon formal gestalterisch. Und inhaltlich hat diese neue Errungenschaft besonders vielfältige Möglichkeiten in der frühkindlichen Bildung hervorgebracht (selbsttätiges Bauen und Konstruieren von Bewegungslandschaften, Rückzugsorte zum zurück ziehen, Rollenspielen usw.)

Demnach kann man wirklich von einer enormen Leistung und Wertschöpfung sprechen, denn das Ergebnis bereichert noch heute tausende von Kindern in ihrer körperlichen, sozialen und geistigen Entwicklung…

Unsere Begeisterung an Miedzinskis Gestaltungsprozess hat uns schnell schwach gemacht. Eigentlich konnten wir gar nicht widerstehen und wollten unbedingt den Versuch rückwärts wagen. Unser eigenes Re-Design der Bewegungsbaustelle in den Sprungkasten „zurück-zu-projizieren“. Das Ergebnis findest Du auf dieser Seite.

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... vom Sprungkasten zur Bewegungsbaustelle und Modular zurück ...

Im Rahmen eines Re-Design unserer Bewegungsbaustelle befassten wir uns intensiv mit deren Ursprüngen.

Kaum zu glauben: Der Erfinder der Bewegungsbaustelle (Klaus Miedzinski, Psychomotoriker & Sport Pädagoge) hatte sie in den 1980er tatsächlich vom klassischen Sprungkasten abgeleitet - der ihn inspirierte.

Als Produktgestalter kann man das nur genial finden, denn zwischen beiden Produkten liegen schlichtweg Welten. Alleine schon formal gestalterisch. Und inhaltlich hat diese neue Errungenschaft besonders vielfältige Möglichkeiten in der frühkindlichen Bildung hervorgebracht (selbsttätiges Bauen und Konstruieren von Bewegungslandschaften, Rückzugsorte zum zurück ziehen, Rollenspielen usw.)

Demnach kann man wirklich von einer enormen Leistung und Wertschöpfung sprechen, denn das Ergebnis bereichert noch heute tausende von Kindern in ihrer körperlichen, sozialen und geistigen Entwicklung…

Unsere Begeisterung an Miedzinskis Gestaltungsprozess hat uns schnell schwach gemacht. Eigentlich konnten wir gar nicht widerstehen und wollten unbedingt den Versuch rückwärts wagen. Unser eigenes Re-Design der Bewegungsbaustelle in den Sprungkasten „zurück-zu-projizieren“. Das Ergebnis findest Du auf dieser Seite.

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Beschreibung

Die »Modular, Stapelbare Bewegungsbaustelle« ist eine unendlich Wandelbare Bewegungsbaustelle die Kindern zwischen 1 bis 14 Jahren - irre Möglichkeiten........

bietet, erste Selbsterfahrungen sowie motorische, soziale und kognitive Fähigkeiten differenziert zu erleben.

Sie besteht aus Sprossenleiter (Kletterdreieck & Kletterbogen), Sprossentunnel, Balancierbretter, Rollbretter, Plattformen und Sinnespfade. Mit ergänzenden Bausteinen, Decken und anderen kostengünstigen Materialien, entstehen nach dem Prinzip der Selbsttätigkeit facettenreiche Bewegungslandschaften, Rückzugsorte und Gelegenheiten, um physikalische und mathematische Prinzipien zu erkunden.

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Wer sind die Hauptnutzer? 
Kinder bis 3 Jahren

Einsatzbereiche sind:
U3 Bereich, Krippe, Kita, Kindertagesstätte, Kindergarten, Familienzentrum (Bewegungsangebote), Ergotherapeutische Praxen

Unsere modulare, stapelbare Bewegungsbaustelle

Produkt

Stapelrahmen - als Quadrat & Rechteck
Deckel - als Quadrat & Rechteck

Q 20er
Die Sprossenleitern »Bengt« bieten Kindern verschiedenste Möglichkeiten ihren eigenen Körper und Gleichgewichtssinn in der von ihnen gewählten Geschwindigkeit zu entdecken. Zwei jeweils von der Steigung und dem Schwierigkeitsgrad unterschiedliche Aufgänge bieten Anlässe für differenzierte Bewegungserfahrungen.

Q 40er
Ein Element - 100 Erfahrungen. Der Sprossentunnel »Alfred« motiviert zum Stehen, Hochziehen, durch krabbeln, drüber gehen und vielen mehr. Durch seinen Höhlencharakter ist er Rückzugsort und zugleich fordert er die Kinder zur Interaktion auf, beispielsweise wenn ein Kind von oben durch das Plexiglas schaut und ein weiteres Kind im Tunnel liegt.

Q 40er, Steg
Selbsttätig Verbindungen zwischen verschiedenen Plattformen und auch unterschiedlichen Höhen schaffen. Rampen, Rutschen, Pfade und Balanciergelegenheiten bilden Kinder in ihrer Fantasie und unterstützen sie bei ihrer motorischen Entwicklung.

R 20er
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R 40er
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R 40er, Steg
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Q Deckel
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R Deckel 1erUse this section to explain a set of product features, to link to a series of pages, or to answer common questions about your products.

R Deckel 2er
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Welche Farbe ist Deine ?

Waldgrün, Meerfarbend

Maße & Material:

Deckel, Quadrat
Q Deckel - 50 cm x 50 cm x 20 cm

Stapelrahmen, Quadrat
Q 20er - 50 cm x 50 cm x 20 cm
Q 40er - 50 cm x 50 cm x 40 cm
Q 40er, Steg - 50 cm x 50 cm x 40 cm

Deckel, Rechteck
R Deckel 1er, 100 cm x 50 cm x 20 cm
R Deckel 2er, 100 cm x 50 cm x 20 cm

Stapelrahmen, Rechteck
R 20er, 100 cm x 50 cm x 20 cm
R 40er, 100 cm x 50 cm x 40 cm
R 40er, Steg, 100 cm x 50 cm x 40 cm

Zubehör

Transportwagen, 50 cm x 50 cm x 10 cm